2. недеља (7-11.12.2020.)

 

Домаћи задаци  (2. недеља наставе на даљину школске 2020/21.)

 

Драги ученици,

Молим вас да пажљиво прочитате ваше  задатке. Кад све задатке урадите, сликајте, oбавезно назначите да је за 2. недељу, пошаљите најкасније до

11.12.2020.  године, на мој мејл:

jpesicpetakov@gmail.com или на мој Viber.

 

Обавезно гледајте часове на РТС-у.

 

 Oво су ваше обавезе:

 

5. разред:

 

1. Наставно проучавање Десанка Максимовић: „Сребрне плесачице“ (Читанка, стр.64 ),  Војислав Илић: „Зимско јутро“ (Читанка, стр.61). Анализу урадити у свеску (књижевни род, књ.врста, локализација,тема, гл. лик, споредни лик и порука).

 

 

2. Богаћење речника: синоними и антоними (Жубор језика, стр.90-92), у свеске преписати шта су синоними и антоними. Урадити задатке на стр.91.

 

 

 

6. разред:

 

1.Књижевност - Вук Караџић: „Живот и обичаји народа српскога“ (Читанка, стр.167-168, 173-174 ).  Анализу урадити у свеску (књижевни род, књ.врста, локализација,тема, гл.лик, споредни лик и порука).

 

2. Једначење сугласника по месту изговора Говор и језик (стр.60-61), Радна свеска (стр.48)

7.разред:

 

1-Момо Капор: ,,Мали Принц" и Душан Поп Ђурђев: ,,Лет лионског Икара",  час гледате на РТС-у уторак . Анализу урадити у свеску (књижевни род, књ.врста, локализација,тема, гл.лик, споредни лик и порука).

 

 

2. Граматика: Глаголска и прилошка синтагма. Урадити (стр.85-89.) прочитати лекцију и урадити задатке. Језичка култура: Функционални стилови: књижевноуметнички и публицистички (стр.192-197).

 

 

8.разред:

1.Књижевност: Оскар Давичо: „Србија“ (Читанка, стр.199-201.) Анализу урадити у свеску (књижевни род, књ.врста, локализација,тема, гл.лик, споредни лик и порука).

 

2. Граматика – Напоредни односи у комуникативној реченици- погледати на мом блогу и записати поделу и примере у свеску.

 

 

 

 

Желим вам успешан рад!

 Ваша наставница Јасмина